- 信息来源:网络
- 发稿作者:教务处
- 发布时间:2024-09-17
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亲爱的同学:
评价老师不仅是同学们的权利,更是对老师辛勤工作的尊重和肯定,期望本表能如实反映每门课程教与学的状态,同学们所提供的信息推动学校的教学改革、提高教学质量有着重要的意义,请认真、公正、客观地对教师的各项工作进行评价。填表前请详细阅读填表说明。谢谢合作!
填表说明:
1.本表的每一个选项都有不同的分值区域,每一项在分值区域内的分数越高,代表教师在该项中表现越好。
2.教师最后总得分,分为优秀(90分以上,含90分)、良好(89-74分)、合格(75-60分)、不合格(59分及以下)。
你所在的班级是:
你所评教老师的姓名:
教师总得分( )
1.教师具有高尚的思想品格和道德风范,师德师风良好,无不正当言论和行为。(1分-7分) 教师得分( )
2.教师能在教学过程中弘扬主旋律,传递正能量,在课堂中结合教学内容进行思想政治教育。(1分-7分) 教师得分( )
3.教师能遵守廉洁从教规定,不借学校、部门、工作之名谋取个人私利,为难学生或家长。(1分-5分) 教师得分( )
4.教师能够按照课程表要求按时完成课时工作量,不存在随意调课、停课、换课现象。(1分-5分) 教师得分( )
5.教师能够严格要求学生遵守教学秩序和本课程学习规定(1分-5分)
教师得分( )
6.教师平常上课会布置作业,并按时全批全改,对存在问题给予讲解或演示。(1分-5分) 教师得分( )
7.教师能够引导学生使用教材及相关的教学资源、补充相关拓展材料并进行适当处理。(1分-5分) 教师得分( )
8.教师能够关心学生、了解学生、引导学生、尊重学生,公平地对待学生,教导结合,关心学生全面发展。(1分-6分) 教师得分( )
9.教师上课期间不会接打电话、花过多时间闲扯与教学无关内容,随意离开教学场地。(1分-5分) 教师得分( )
10.教师上课能够站立讲课;衣着整洁、仪表端庄。(1分-5分)
教师得分( )
11.教师上课无迟到、拖堂、提前下课现象。(1分-5分)教师得分( )
12.教学目标设置合理、明确,老师能围绕课程的教学目标组织实施教学;备课充分。(1分-6分) 教师得分( )
13.教师授课条理清晰,突出重点、解决难点。(1分-6分)
教师得分( )
14.教师教学能够融入当前行业一线的实际需要,对相关前沿知识、技能能够予以补充。(1分-5分) 教师得分( )
15.教师对教学内容熟练,讲解清晰生动、操作规范准确,学生容易理解吸收。(1分-6分) 教师得分( )
16.教师教学中能做到不“照本宣科”或“照屏宣科”。(1分-6分)
教师得分( )
17.教师教学方法科学新颖,利用现代化教学手段,通过案例、任务、项目等教学模式,促进学生积极思考,启发性的开展教学,使课堂学习的兴趣浓厚、气氛活跃,通过教、学、做一体化模式,达到教学目标。(1分-6分) 教师得分( )
18.讲课熟练程度;板书是否适度美观。(1分-5分) 教师得分( )