为促进学校内涵发展，提升beat365教育教学水平，解决专业不均衡和教师转型等问题，学校领导非常重视，每年划拨专项经费用于教师培训。2024年教师培训共分四批次，每批次7天，总人数不少于240人，培训对象主要为各系部专业教师，培训内容覆盖beat365所有专业并与专业吻合，目前已完成两批次，共计141人次。

一、 第一批次

1.培训时间及对象

6月11日-17日，由王建春和杜云峰副校长、黄河处长带队，学前教育系、早期教育系、音乐系、美术系、体育教学部、思政教学部6个系部约三分之一在编教师，共计67人。

2.培训地点

第一批培训对象主要定位是学前艺术类专业，为对口专业，选择江苏第二师范学院和常州幼儿师范高等专科学校两所对应专业优质学校。

3.培训方式

    本次培训形式多种多样，包括各专业讲座、通识讲座、案例学校参观、分组交流座谈、课堂观摩、问题研讨、实训基地实践研学、红色教育等方式。

4.日程安排

本次日程安排非常紧凑，共7天时间，往返各一天，实际培训5天。共开展10场讲座、参观2所学校2所幼儿园、进行了2次集中交流和2次一对一分专业对口交流。

二、第二批次

1. 培训时间及对象

8月12日-18日，由申伟平副书记和杜云峰副校长带队，信息技术教学部、中文教学部、外语教学部、健康管理系在编教师和其他系部部分领导，共计74人。

2. 培训地点

第二批培训系部主要为网络营销与直播电商、智慧健康养老服务与管理、研修旅行管理与服务、应用英语等新型非师专业，为对口相关专业，选择了广州华商职业学院、广东女子职业学院、广东省外语艺术职业学院三个学校。

3. 培训方式

基本与第一批相同，主要侧重了交流和产教融合。

    4.日程安排

本次日程安排共7天，往返各一天，实际培训5天。为突出非师新申报专业产教融合特色，安排了3天参观交流，2天讲座，共开展6场讲座、参观交流3所学校1所幼儿园2个实训基地、进行了4次集中交流和3次一对一分专业对口交流。